Efektivitas Game Sebagai Media Pencegahan Bullying dan Kekerasan Seksual Pada Anak

Authors

  • saiful listianah universitas ivet
  • Muthoharoh Muthoharoh Univeritas Ivet Semarang
  • irnawati Irnawati Univeritas Ivet Semarang
  • Faindhotul Khasanah
  • Dwi Yanti Noviayana Univeritas Ivet Semarang

Keywords:

Bullying, Kekerasan Seksual, Game Edukasi

Abstract

Tingginya kasus bullying dan kekerasan seksual pada anak-anak mendorong perlunya peningkatan efektivitas langkah-langkah pencegahan melalui pendidikan pencegahan bullying dan  seksual yang dilakukan sejak dini. Pendidikan anak usia dini ini dapat difasilitasi secara efektif melalui game edukasi. Meski game edukasi digital telah banyak dibuat, saat ini relative sedikit yang membahas  bullying dan anti kekerasan seksual untuk anak usia dini. Pembelajaran pencegahan bullying dan anti kekerasan seks untuk anak usia dini melalui game memerlukan strategi persiapan materi agar permainan dapat memberikan informasi secara efektif permainan dalam game. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah efektivitas pencegahan bullying dan kekerasan seks melalui game. Penelitian ini bersifat kualitatif dan menggunakan metode penelitian literatur. Sumber data yang digunakan termasuk buku, artikel ilmiah, dan sumber lainnya. Salah satu cara untuk mengumpulkan data adalah dengan membaca buku, jurnal, dan terbitan lain yang berkaitan dengan topik penelitian. Hasil studi menunjukkan bahwa ada beberapa game edukatif yang dilakukan penelitian diantaranya game Puzzle, AMANJARI, Detectiv Bull, Stop Bullying, dan Games Based

References

Arviana, R. N. (2023). Perancangan Edu-Game Anti Kekerasan Seksual Menggunakan Metode Digital Game Based Learning-Instructional Design (DGBL-ID). Jurnal Sains Dan Seni ITS, 12(1). https://doi.org/10.12962/j23373520.v12i1.110330

Jamil Reza Lubis. (2024). Efektivitas Game Edukasi Stop Bulliying Dalam Meningkatkan Kesadaran Anti-Bulliying Pada Anak SD Menggunakan Construct 2 Dan Metode MDLC. Jurnal SANTI - Sistem Informasi Dan Teknik Informasi, 4(2), 54–60. https://doi.org/10.58794/santi.v4i2.777

Lestari, M. A., & Hermawati, E. (2024). Penggunaan Game Detective Bull Dalam Mengatasi Bullying Di Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(2), 407–412. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i2.830

Lestari, P., Zahro, S. F., Sugiharti, W., Sandika, N., & Nurmilawati, M. (2020). Simulasi Permainan AMANJARI ( Aku Mandiri Jaga Diri ) sebagai Mitigasi Sosial Anti Kekerasan Seksual pada Anak di Lima Sekolah Dasar Wilayah Kediri The Simulation Game AMANJARI ( I Independent Keep My Self ) Social Mitigation of Sexual Violence on Childre. 61–66.

Lewoleba, K. K., & Fahrozi, M. H. (2020). STUDI FAKTOR-FAKTOR TERJADINYA TINDAK KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK-ANAK. 2(1), 27–48.

Richardo Napitupulu, Y., & Astro Julio, B. (2023). Pelecehan Seksual Anak Di Bawah Umur Pada Anak Indonesia. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 2(10), 3088–3095. https://doi.org/10.58344/jmi.v2i10.582

Santi, M. A., Bakara, D. M., Febrina, L., Fitri, I., Indah, W., & Sari, P. E. (2024). Online ISSN : 2597-8594 Print ISSN : 2580-930X Edukasi Seks Dini Menggunakan Media Puzzle Terhadap Pengetahuan Pencegahan Kekerasan Seksual Anak Usia Sekolah Early Sex Education Using Puzzle Media on Knowledge of Sexual Violence Prevention of School-Age C. 8(1), 58–66.

Sofyan, F. A., Wulandari, C. A., Liza, L. L., Purnama, L., Wulandari, R., & Maharani, N. (2022). Bentuk Bullying Dan Cara Mengatasi Masalah Bullying Di Sekolah Dasar. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, https://doi.org/10.62668/kapalamada.v1i04.400

Downloads

Published

2025-01-31 — Updated on 2025-02-01

Versions

Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): Legal Research Journal

Section

Articles