Vol. 2 No. 1 (2026): Januari

View Vol. 2 No. 1 (2026): Januari
DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1
Published: 2026-01-26

Articles

  • Analisis Hipotesis Pada Evaluasi Pembelajaran: Teori dan Contoh Pengujian Statistik Pendidikan

    Miftahurrohmah Miftahurrohmah, Ika Madani, Robiatul Adawiyyah, Zulpan Zulpan, Dite Umbara Alfansuri, Irnawati Irnawati
    194-202
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.100

  • Memahami Persepsi Dan Praktik Guru Non-Native Speaker dalam Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Anak Usia Dini di Semarang

    Dian Pramita, Budi Dyah Lestari, Dewi Nugrahastuti Wirahno, Atika Zahra Furi
    131-136
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.87

  • Pemahaman Konsep Statistik dan Jenis-Jenisnya Sebagai Dasar Pengolahan Data Penelitian

    Dara Anggini, Saidah Putri, Ikhdina Silmi, Zulpan Zulpan, Arianto Arianto, Oktoberty Oktoberty
    179-184
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.98

  • Analisis Telaah Tentang Populasi dan Sampel Pada Penelitian Pendidikan

    Yenni Wardana, Noor Kholis Majid, Nurul Syakila, Zulpan Zulpan, Ahmad Rusli, Ahmad Syafi’
    167-172
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.96

  • Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah dalam Menyelesaikan Soal Cerita Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas IV SD Ditinjau Dari Langkahnya

    Muhammad Fatahul Uyun, Sahrul Sahrul, Ahmad Syafi', Mia Hafizah Tumangger, Sudarsono Sudarsono, Vivi Andrianingsih, Muhammad Rizky Rochmawan
    149-160
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.91

  • Memahami Tentang Realibilitas Serta Pengujiannya dalam Penelitian:Meningkatkan Konsistensi dan Validitas Hasil Pengukuran

    Nur Latipah, Surya Angriani, Rizky Alamsyah, Ahmad Husein, Ahmad Syafi'
    195-200
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.101

  • Kualitas Keterlibatan Orang Tua di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD): Sintesis Empiris dan Implikasi Terhadap Perkembangan Holistik Anak

    Atikah Nur Azizah, Rina Monika, Sholikatun Nikmah, Kartika Rahayu, Dyah Kusbiantari
    137-142
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.88

  • Analisis Konseptual Validitas: Instumen , Jenis-Jenis dan Contohnya Dalam Penelitian Pendidikan

    Rini Purwanti, Miniatul Ummah, Ali Marwan Khanan Pulungan, Zulpan Zulpan, Ahmad Syafi’, Eddi Indro Asmoro, Monica Niken Wulandari
    185-193
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.99

  • Pemahaman Konsep Validitas Serta Pengujiannya Dalam Penelitian

    Aminah Daulay, Suci Ramadhani, Muhammad Rafli, Zulpan Zulpan, Ahmad Husein, Monica Niken Wulandari
    173-178
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.97

  • Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Bathok Kelapa dan Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Budaya Anak Usia 4-5 Tahun

    Ita Rahmawati, Maria Wihelmina Ivangka, Lusia Lawa, Dyah Kusbiyantari
    161-166
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.95

  • Analisis Perilaku Ketergantungan Anak Usia Dini dalam Perspektif Kemandirian Belajar di Lingkungan Keluarga

    Fatika Putri Wibowo, Esa Muzarotun Nafisa, Faiza Fajriani, Zaqia Zudhelia Ramadhani, Dyah Kusbiantari
    143-148
    DOI: https://doi.org/10.66770/tlrj.v2i1.90